为挖掘交大学子自立自强的感人故事，彰显学生奋发图强、励志成才的青春风采，同时搜集学生资助中的真情故事或典型案例，选树励志学生典型，激励广大同学在成长道路上“筑梦思源，励志笃行”。依托学校2024年“助学·筑梦·铸人”主题宣传活动要求，学院组织开展2024年“翼启杯”主题评选比赛。

“翼启”蕴含着进入校园，自立自强，展翅飞翔的拼搏精神，同时谐音“一起”也展示着与学校同行，与祖国同行的爱国荣校品质。

比赛具体通知如下：

一、参与对象

BAT365唯一官网在校学生、教职员工。同时欢迎曾经获得过各类资助（奖学金、助学金、助学贷款、勤工助学、临时困补、学费减免等）或参与到资助捐赠中的校友积极参加。

二、活动内容及要求

1、主题征文评选

该活动主要面向受过资助或参与资助活动的学生、校友，以“学生资助”为主题，题目自拟。要求结合自己的亲身经历，内容真实，感情真挚，积极向上，突出人物个性和独特经历，体现正确的人生观和价值观， 严禁抄袭。

可以围绕以下几个方面展开：资助学生自立自强、励志成才的青春故事与人生感悟；资助学生回馈社会、感恩助人的奉献故事或参与资助活动的体验感想；资助学生对国家和学校资助政策、资助诚信等相关内容的认识与理解等。

（1）体裁要求：正文字数1500-2000字为宜，文体不限（散文、 小说、诗歌等均可， 其中诗歌不限字数但不少于 20 行），鼓励文体创新。

（2）格式要求：标题(黑体，三号)，题目下请注明本人的学号、姓名、院系、邮件地址、手机号码；个人介绍（仿宋，四号，200汉字以内），正文（仿宋，四号），行间距（固定值20磅），并附个人照片3张(JPG格式，1M以上大小)。

（3）命名规则：“征文-学院-姓名-学号-题目”。 

2.主题案例评选

该活动主要面向开展资助工作的教师、辅导员，参评案例应为未曾发表、未在其他案例评选活动中获得过荣誉的原创案例，须隐去涉及学生的基本信息。

案例可从学生实际困难、思想转变、成长足迹、回馈社会等方面进行叙述，重点展现有特色、有创新、有实效、可借鉴、可推行的工作经验和典型模式，体现国家资助政策落实情况，突出“助学、筑梦、铸人”效果，可聚焦精准度、育人性、信息化等不同角度展开，切忌写成某一方面的工作汇报。

（1）格式要求：Word文件；标题(黑体，三号)，题目下请注明本人的学号/工号、姓名、院系、邮件地址、手机号码；个人介绍（仿宋，四号，200汉字以内），正文（仿宋，四号），行间距（固定值20磅）。

（2）命名规则：“案例-学院-姓名-学号/工号-题目”。

3.主题宣传画活动评选

该活动主要面向在校学生、教职工，要求以“学生资助”主题展开设计主题宣传画，展现当代大学生在国家资助政策激励下积极向上、成长成才、感恩奉献的精神风貌，可以围绕“助学圆梦”、“资助诚信”等相关内容，严禁抄袭。

（1）设计要求：作品主题突出，风格、形式不限（可为国画、油画、版画、剪纸等，AI作画除外）。可配上相应的诗歌、短文（原创短诗或引用皆可，引用请标明出处）。

（2）格式要求：提交电子版，5M以上的JPG格式图片，作品大小不超过60M；可附不超过200字的设计理念概述，Word文件，注明本人的学号/工号、姓名、院系、邮件地址、手机号码。

（3）命名规则：“宣传画-学院-姓名-学号/工号-题目”。

三、材料提交方式

2024年4月17日24：00前，请计划参加的老师或同学将参赛作品按要求打包提交至acemstudent@163.com，命名为“活动类型（如主题征文/案例/宣传画）-姓名”。

注：所有在库家庭经济困难同学均需选择一项递交作品，参与情况将作为本年度助学金评审、个人年度总结核查工作中的重点参考项。

四、活动流程与奖励

活动组建评审委员会，对报送的优秀作品进行评选，将按提交作品数的 5%、10%和20%的比例，设置一、二、三等奖以及参与奖若干，同时给予素拓及奖品奖励（奖品包括但不限于学校学院文创产品，如安泰充电宝、帆布包等）。

优秀作品还将有机会参与学校及市级层面评选，且有相应证书及奖励。

4月2日—4月17日 ：投稿阶段

4月18日—4月26日 ：评审及推荐阶段

5月—6月：发布获奖结果及颁奖阶段

五、相关要求

本次提交的作品，必须保证从未公开发表；严禁抄袭，一经发现，当即取消参评资格，相关责任均由提交者本人承担。学校对本次活动参赛作品拥有使用权。